ESCUELA EDUCACIÓN

  • Objetivo general

    Brindar una sólida formación profesional para que directivos y docentes accedan a un título de grado universitario, que les confiera los conocimientos y las competencias necesarias para ser eficaces promotores de mejoras en el sistema educativo formal y no formal.

  • Título:

    Licenciado/a  en Organización y Gestión Educativa.

  • Duración:

    Dos años.

  • Modalidad de dictado:

    Buenos Aires
    Sesiones quincenales, los días viernes de 14.00 a 19.30hs y los sábados de 8.00 a 13.00hs. 

    Rosario
    Sesiones semanales, los días martes de 15:00 a 20:00hs. Un sábado al mes de 8:00 a 13:00hs.

Plan de estudios

El plan de estudios se organiza en tres trayectos curriculares, transversalmente vinculados: Educación - Organización y Gestión - Epistemología e investigación, que aseguran una formación sólida y armónica.

  • Educación
  • Epistemología e investigación
  • Organización y Gestión

El trayecto Epistemología e investigación, tiene asignado la mayor carga horaria del currículo, ya que integra los contenidos dictados en los otros módulos.

Se coloca la prioridad en la producción del saber a través de un proyecto personal de investigación que cada alumno irá desarrollando a través de su proceso formativo.

  • El “hilo conductor”, es un trabajo de investigación que el estudiante debe realizar durante los dos años y que comienza a elaborarse desde el primer día de clase.
  • Se trabaja desde una propuesta de Aprendizaje Colaborativo, que fomenta el desarrollo de conocimientos significativos y el intercambio de saberes y de experiencias.
  • La Escuela de Educación es pionera en la adopción de criterios y metodologías propios de la Pedagogía de la Alternancia para la formación de directivos.
Trayecto curricular Espacios curriculares Horas Total
Educación 1. Antropología de la Educación 40
2. Pedagogía  Genera 30
3. Política y Legislación Educativa Argentina 30
4. Psicología del Desarrollo 40
5. Didáctica General 30
6. Diseño y Desarrollo del Currículum 50
7. Seminario 30
8. Seminario 30
  Subtotal 250
Organización y Gestión 9. Principios de Organización Educativa 40
10. Comportamiento Humano en la Organización 30
11. Principios de Gestión Educativa 40
12. Administración Financiera de los Recursos 23
13. Comunicación Institucional 23
14. Liderazgo y Conducción de Equipos 23
15. Elaboración y Ejecución de Proyectos 20
16. Evaluación Institucional 40
17. Seminario 30
  Subtotal 269
Epistemología e investigación 18. Antropología Filosófica 40
19. Principios de Ética y Deontología Profesional 40
20. Introducción a la investigación educativa 60
21. Metodología de la Investigación I 55
22. Metodología de la Investigación II 55
23. Elaboración Trabajo Final tesis de licenciatura 130
  Subtotal 380
HORAS TOTALES DE LA LICENCIATURA 899

Tutorías y Coordinadores de Trayectos Curriculares:

Tutorías:

El alumno recibe el apoyo y la orientación de tutores especializados en la metodología y en la temática elegida. Este servicio no solamente es propio de la Metodología de la Alternancia, sino que también está instituido a través de un Asesoramiento Académico Personal dentro de la Universidad. Al mismo tiempo, cada alumno accede libremente para ser orientado en su proceso de formación académico, profesional y humano.

Consejo de dirección:

  • Dr. Julio Durand
  • Mag. Marcos Scoccimarro
  • Esp. María Inés Montserrat

Secretaria de alumnos:

  • Mta. Marisa Sosa Laborda

Perfil del egresado:

El Licenciado en Organización y Gestión Educativa podrá:

  • Realizar tareas de dirección o de coordinación de instituciones de educación formal y no formal
  • Desarrollar el PEI.
  • Elaborar y aplicar proyectos estratégicos de evaluación institucional.
  • Diseñar y conducir proyectos de innovación educativa.
  • Realizar tareas de asesoramiento en programas de mejoramiento de la enseñanza formal y no formal.
  • Elaborar y acompañar programas de capacitación permanente para los miembros de su institución.

Informes Sede Rosario


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